Kinder-Insel e.V.
"Hausaufgabenterror"?
Was ist das?
Hausaufgaben sollten eigentlich zwei Funktionen erfüllen:
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Dem kindlichen Üben dienen und
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als Feedback für den Lehrer, wie gut der Unterrichtsstoff durch ihn/sie vermittelt wurde.
Leider schnappt (oft unbewusst) die Falle zu und die Qualität der Hausaufgaben wird zur Leistungsbewertung herangezogen.
Dadurch geraten Kinder in eine nahezu endlose Prüfungssituation. Auch Eltern stehen immens unter Druck, da sie wissen, wie wichtig gute Schulleistungen für die Zukunft des Kindes sind und sie hier helfen wollen.
Die Anspannung auf beiden Seiten mündet nicht selten in einen Teufelskreis und Hausaufgabenzeit wird zur Terrorzeit.
Hausaufgaben haben eine sehr lange Tradition. Deshalb werden sie bis heute als unterrichtsmethodisches Instrument benutzt. Jedoch ist dieser erzieherische Wert der Hausaufgaben mittlerweile stark umstritten.
Sehr oft artet die Hausaufgabenzeit nämlich in einen täglichen Kampf mit Wut, Jammern und Tränen aus, so dass der pädagogische Nutzen nahezu verpufft. Hausaufgaben werden schließlich nur noch "für den Lehrer" gemacht.
Eine Studie des Duden Verlags ergab zudem, dass nur 24% der Kinder im Alter von 6 - 12 Jahren die Hausaufgaben alleine erledigen (wie gut diese dann erledigt wurden, wurde allerdings nicht erhoben); 64% werden bei den Hausaufgaben komplett von den Eltern betreut und angeleitet.
Grundsätzlich können Hausaufgaben belastend sein, weil:
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sie sind langweilig
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sie sind zu schwierig
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die Rahmenbedingungen sind „fehlerhaft“
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Frust wegen mangelnder / zu starker Kontrolle
Wird dann die Qualität der erledigten Hausaufgaben von der Lehrkraft noch (unbewusst) zur Leistungsbewertung herangezogen, ergibt sich eine Dauer-Prüfungssituation unter den denkbar schlechtesten Rahmenbedingungen.
Gefühle von Hilflosigkeit, Frustration und Wut bei allen Beteiligten sind nahezu unvermeidbar!
Die gute Nachricht:
Mit einem fundierten und sensiblen Lerncoaching als "Eltern-Kind-Programm" kann der Hausaufgaben-Teufelskreis wirkungsvoll durchbrochen werden. Hausaufgabenzeit wird zur "Quality-Zeit" und das Kind wird langfristig in die Lage versetzt, sie alleine zu erledigen.
Ablauf der Therapie :
Erstberatung
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erstes Kennenlernen
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Problemanalyse
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allg. Beratung
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Zeitumfang: 30-45 min
Das Erstgespräch ist selbstverständlich kostenlos.
Ursachensuche
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3 Termine: 1x nur Kind; 1x nur Eltern; 1x gemeinsam
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Auslöser der Haus-aufgaben-Belastung identifizieren
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bei Bedarf unter Zuhilfenahme von Maltherapie (Kind)
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Formulierung erster Lösungsansätze
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Therapieplanung
Lösung
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Multimodale The-rapie zur Problem-überwindung
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Eltern-Schulung zu Intervention und Lernumgebung
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Lernstrategien vermitteln
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Konzentrations- schulung des Kindes bei Bedarf mittels Yoga o. Werkstatt
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Umfang:~7Sitzungen
Nachsorge
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Erfolgskontrolle
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Wiederholung eingeübter Strategien
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Raum für Nach-gespräche und Erfahrungen
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Zeitumfang: nach Wunsch
Kosten:
Die Gebühr für eine Therapie bei Hausaufgabenterror liegt bei 45,00€/h.
Der Zeitumfang liegt in der Regel zwischen 10 - 12 Therapiestunden gesamt.